制度变迁理论视角下的美国高校校友发展史

自从1999年实行高等教育大幅度扩招以来，我国的高等教育经历了较快的发展阶段，已实现了由“精英教育”到“大众教育”的历史性跨越。随着入学率的提高，办学规模的扩大，高等教育的社会需求与日俱增，大大增加了适龄青年接受高等教育的机会；但另一方面给高等教育带来了很大的压力，其经费支出再无法单单依靠政府，教育经费不足问题已经成为很多高校发展的瓶颈。要解决我国高等教育经费不足问题，促进我国高等教育事业的发展，首要是增加收入。增加收入最常用的财政策略是通过社会捐赠争取研究资助，提高大学的收入水平。在高等教育发展中，校友作为一类特殊群体，成为筹资对象的固定目标之一。