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让生命之花在小学语文教学中绽放
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摘要
人是自然生命、精神生命和智慧生命的统一体,缺乏关爱生命终极意义的教育,无疑只能让生命停留于生物的层次。语文的人文性赋予了它生命教育的深刻内涵。什么是生命教育呢?生命教育是指以学生个体的自然生命为基础,通过有目的、有计划的教育活动,对个体生命从出生到死亡的整个过程,进行完整的、人文的生命意识的培养,
作者
林凌燕
机构地区
福建省泉州市丰泽区第四中心小学
出处
《文理导航》
2012年第9期21-21,共1页
关键词
小学语文教学
自然生命
生命教育
精神生命
关爱生命
学生个体
教育活动
个体生命
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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