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中职会计课程的有效教学方法——学生写学案

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摘要 学案是引领学生自主学习的线路图,借助写学案使学生真正成为学习的主人。给学生以充分的自主,让学生充分参与学习的全过程、体验知识的获得、探究知识的发生、获取综合能力的提高。
作者 邱蕾
出处 《商情》 2012年第2期172-172,共1页
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