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东西方文化差异下的初中英语教学
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摘要
语言是民族文化的承载和表现形式,它凝聚了一个民族世代相传的风俗习惯、历史文化、社会意识等各方面特征。论述了基于东西方文化差异下的初中英语教学现状,分析了初中英语教学中西方文化的渗透途径,并就东西方文化差异下的初中英语教学提出合理的开展措施,以为初中英语实践教学中对学生跨文化交际能力的培养提供借鉴。
作者
王丽娟
机构地区
陕西省府谷县同心路初级中学
出处
《商情》
2012年第11期197-197,共1页
关键词
文化差异初中英语教学文化渗透分析
分类号
H0-05 [语言文字—语言学]
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