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浅谈高职院校网络课程教学的探索与实践
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摘要
我国针对高职院校人才培养的要求以及对大学生特点分析,再次结合我院校实际,探讨了网络课程的教学改革的实际情况来讲,将项目教学与实际教学相结合,从课程定位、教学设计以及教学内容、教学方法等方面对大学生提出了具体实施方案和具体教学方式。
作者
罗勇
机构地区
四川省绵阳职业技术学院计科系
出处
《商情》
2012年第14期165-165,共1页
关键词
网络教学
教学设计
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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