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教育制度变革是提高学前教育质量的推动力
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摘要
如何提高学前教育的质量?笔者认为,除了加大对学前教育的投入和大力提升学前教育师资外,关键还需要不断调整、补充、创新乃至变革教育制度。
作者
索长清
机构地区
东北师范大学教育科学学院
出处
《教育导刊(下半月)》
2012年第4期72-72,共1页
Journal of Educational Development
关键词
教育质量
制度变革
学前教育
教育师资
教育制度
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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教育导刊(下半月)
2012年 第4期
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