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高效课堂下的“管”与“学”
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摘要
数学课堂教学的"管"与"学"是一门艺术。数学课堂是一个非常复杂的难以捉摸的不断变化的过程,它是由很多种确定和不确定因素协调运行的过程。只有正确处理好课堂教学过程中的"管"与"学"的关系,课堂教学才能焕发出生命力和思维的火花。
作者
郭伟
机构地区
江苏省邳州市运河中学
出处
《学苑教育》
2012年第9期6-6,共1页
关键词
数学课堂
高效课堂
课堂管理
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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