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提高小学生写作水平之我见
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摘要
作文教学应做到让学生易于动笔，乐于表达，而且要有创意地表达。
作者
段素红
机构地区
河北省栾城县乏马学校
出处
《学苑教育》
2012年第9期32-32,共1页
关键词
写作兴趣
交流合作
个性
差异
疏密有致
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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学苑教育
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