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数学高效课堂的实践与探索
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摘要
数学高效课堂就是一个师生互动的过程,在教学过程中教师创设不同的教学情境以此来激发培养学生的学习兴趣与各种能力,取得一个事半功倍的效果。
作者
刘长凤
机构地区
河南省林州市临淇镇第一初级中学
出处
《学苑教育》
2012年第9期41-41,共1页
关键词
高效
教学情境
兴趣
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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学苑教育
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