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初中历史教学中如何提高学生的识记能力
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摘要
提高历史教学水平,识记基本史实是基础。但由于种种原因,很多学生觉得历史非常难记,同学们大多不愿花太多的时间来学习历史科目,但要掌握的知识又那么多,所以,学生不尽如人意的识记能力,成为横亘在优异成绩面前的一座大山。要想取得优异的教学成绩,必须提高学生的识记能力。在初中历史教学中要不断研究总结提高学生的识记能力的方法,提高初中历史教育教学的质量。
作者
徐怡芬
机构地区
广东省揭西县东山中学
出处
《学苑教育》
2012年第9期84-85,共2页
关键词
初中
历史
教学
提高
识记
能力
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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