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数字科技及新媒体信息传播下艺术设计教育思维的变革 被引量:1

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摘要 数字科技及新媒体信息传播是当今一个世界性的论题,对艺术设计行业及其人才培养也产生了巨大的冲击。在今天的艺术设计高等教育中,我们已经不能把数字科技仅仅当做一个设计工具来对待,由此产生的设计手段、产品形式、实现过程甚至设计思维和观念都已改变,教育思维也必须随之而变革。
作者 王瞻宁
出处 《美术教育研究》 2012年第7期135-136,共2页 Art Education Research
基金 湖北省教育厅教研项目:<多科性院校"两型"艺术人才培养体系研究与实践> 项目编号:2009247
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