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如何运用网络资源优化农村小学数学课堂教学的研究

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摘要我校的《如何运用网络资源优化农村小学数学课堂教学的研究》的研究课题自2006年立题以来,经过了3年的研究,通过课题组全体成员的积极努力,认真实践,使课题研究的各项目标逐一达到预定要求,目前已经顺利进入结题阶段。下面就课题研究的工作作分类汇报：

作者陈燕坤

机构地区桂平市金田镇中心小学

出处《小学科学》 2012年第3期18-18,共1页 Science

关键词数学课堂教学农村小学资源优化网络课题研究课题组

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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小学科学

2012年第3期

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