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摘要新课程标准倡导语文要关注生命、生活、生态,语文教学要让学生感悟、体验、对话,培养学生的语感、素养和灵性。我觉得这些在诗意语文上更能很好得到落实和训练。诗意语文中的诗是一种喻指,并不是纯粹的诗文教学,把学生培养成一名诗人。雪莱曾经说过：＂诗是生活维妙维肖的表象,

作者吴国良

机构地区吴江鲈乡实验小学

出处《小学科学》 2012年第3期39-39,共1页 Science

关键词语文教学学生培养艺术新课程标准关注生命诗文教学诗意生活

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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