期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
提倡学科综合 拓宽学习渠道
下载PDF
职称材料
导出
摘要
"提倡学科综合"是《音乐课程标准》中的一条基本理念。单纯的歌曲学唱并不是课标所提倡的学科综合,以下就将笔者在教学实施中的一些心得和体会进行阐述,希望能在与同行的交流中得到指正和提高。一、综合艺术的意义和可能性1、综合是基础教育的一种基本理念。它体现了现代教育的一种发展趋势。
作者
郝艳
机构地区
鄂尔多斯市东胜区伊煤路加油站建宁小区大风车幼儿园
出处
《小学科学》
2012年第3期100-100,共1页
Science
关键词
学科综合
学习渠道
《音乐课程标准》
教学实施
综合艺术
基础教育
发展趋势
现代教育
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
儿童歌曲学英语[J]
.英语角(英文小读者)(红版),2012(2):32-33.
2
儿童歌曲学英语[J]
.英语角(英文小读者)(红版),2014(2):20-21.
3
赵红星.
从流行歌曲学修辞[J]
.现代中学生(初中学习版),2009(4):9-11.
4
儿童歌曲学英语[J]
.英语角(英文小读者)(红版),2013,0(9):12-13.
5
儿童歌曲学英语[J]
.英语角(英文小读者)(红版),2013,0(7):12-13.
6
非非.
儿童歌曲学英语[J]
.英语角(英文小读者)(红版),2013,0(5):12-13.
7
儿童歌曲学英语[J]
.英语角(英文小读者)(红版),2012(4):36-37.
8
儿童歌曲学英语[J]
.英语角(英文小读者)(红版),2013(2):14-15.
9
儿童歌曲学英语[J]
.英语角(英文小读者)(红版),2013(4):12-13.
10
儿童歌曲学英语[J]
.英语角(英文小读者)(红版),2014(5):20-21.
小学科学
2012年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部