关于幼儿创造教育的思考

3-6岁的幼儿身心发展蕴含着极大的可塑性,是想像力表现最活跃的时期,有着极强的创造潜能,因此,作为幼儿教育工作者,我们应抓住幼儿成长的关键期,及时实施科学引导,解放他们的创新潜能,激发他们创新的兴趣,培养他们创新意识,提高他们的创新能力。