严格的制度体系是保障

思想道德教育把外在的道德要求内化为内心的道德法则，把“他律”转为“自律”，这是道德的特点，同时也是局限。由于人性自身的弱点和主观意识、行为的随意性，道德自律有时很难发挥正向作用，外在约束仍然必要，这就需要外在的制度监督和约束。