期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

抓住“文眼”,联系生活进行教学设计

下载PDF

导出

摘要文学即生活,文学源于生活,文学与现实生活有着相当密切的联系。在语文课堂上,教师应抓住课文的＂文眼＂,联系生活进行教学设计,以引导学生通过与文本的愉快对话,获得生活的体验,从而学会生活。小学一年级课文《自选商场》.

作者钟乐江

机构地区四川省广安市教育局

出处《河南教育（基教版）（上）》 2012年第5期22-22,共1页

关键词联系生活 “文眼” 教学设计《自选商场》小学一年级现实生活语文课堂引导学生

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1周秀娟.巧妙制作课件提高识字效率——《自选商场》教学建议[J].小学语文教学,2003(9):37-37.
2顾云波.《自选商场》教学设计[J].四川教育,2002(10):29-29.
3倪萍,朱慧（点评）.《自选商场》教学设计及点评[J].小学语文,2007(6):22-23.
4陈建英.《自选商场》(第一课时)教学设计[J].教学月刊（小学版）（数学）,2002(9):7-8.
5杨秀珠.《自选商场》教学设计[J].新课程（教研版）,2013(11):81-81.
6杨巧娥.《自选商场》教学实录与反思[J].小学语文,2011(10):52-54.
7林珠英.从生活入手在合作学习中识字———《自选商场》教学反思[J].山西科技,2004(6):83-83. 被引量：1
8王萍.让生活成为识字的舞台——《自选商场》教学设计与评析[J].湖北教育,2004(13):60-61.
9王鸿.引导学生在生活中主动认字——《自选商场》教学设计[J].教学月刊（小学版）（数学）,2002(9):6-7.
10徐丽芳.《自选商场》的教学设计与反思[J].引进与咨询,2004(7):66-67.

河南教育（基教版）（上）

2012年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部