试析在“分析化学”教学中培养学生学习兴趣的方法与手段被引量：2

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摘要兴趣是学生学习的巨大动力,是学生去寻求知识和从事探索活动的重要影响因素.该文从分析化学的学科特点出发,该文总结了课程教学中存在的问题,提出了在该学科的教学活动中培养学生学习兴趣的方法和手段.

作者王志涛徐敏于晓辉管桂芝

机构地区通化师范学院化学系

出处《通化师范学院学报》 2012年第4期65-66,共2页 Journal of Tonghua Normal University

基金通化师范学院教学研究课题

关键词分析化学学习兴趣培养

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

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