建构“我们圈”的思考

下载PDF

导出

摘要 "我们圈"是由自我、他人、自然、社会、地球及宇宙以主体性和谐共生而形成的一个特殊共同体,具有共主体性、关系性和温馨性的特点。建构"我们圈"在和谐共生的社会越来越成为一种必需。对非主体的解放、沟通与交流、爱的助长以及教育的给力成为建构"我们圈"的策略。

作者杜二敏

机构地区西华师范大学文学院

出处《乐山师范学院学报》 2012年第4期122-125,共4页 Journal of Leshan Normal University

关键词我们圈解放沟通与交流爱教育

参考文献11

1金生鈜.规训与教化[M]北京:教育科学出版社,2006123.
2马丁·布伯;陈维纲;[德]马丁?布伯;陈维纲译.我与你[M]北京,198687-88.
3马丁·布伯;史雅堂;张健;韦海英.人与人·中文序[M]北京:作家出版社,19922-3.
4郝文武.教育哲学[M]北京:人民教育出版社,2006115149.
5肖巍.女性主义教育观及其实践[M]北京:中国人民大学出版社,200772.
6Nel?Noddings. Caring:a feminine approach to ethics and moral education[M].Berkeley:University of California Press,1984.3.
7约翰·罗尔斯;何怀宏;何包钢;廖申白 [7][美]约翰?罗尔斯何怀宏何包钢;廖申白;译.正义论[M]北京,200515.
8刘惊铎.道德体验论[M]北京:人民教育出版社,200448.
9今道友信;徐培;王红波;[日]今道友信徐培王红波;译.关于爱[M]北京,1987100-101.
10包利民.生命的逻各斯[M]北京:东方出版社,1996256-257.

乐山师范学院学报

2012年第4期

内容加载中请稍等...