民办高校中概率论与数理统计课程教学改革的探索

本文针对当前教育大众化的环境下,民办高等院校《概率论与数理统计》教学中学生理论基础相比而言较低的条件下提高教学效果的问题,提出弱化理论推导,加强应用能力的培养,掌握统计软件的使用,灵活考核等方面的一些看法。