期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
精神科新护士试用期的临床带教管理
下载PDF
职称材料
导出
摘要
精神科新护士是指刚从学校毕业或从其它医院进入精神科护理工作岗位的护士,她们虽有一定的护理理论知识,但理论联系实际能力差、专科技术操作不够熟练、缺乏应对临床工作的实际能力。为了让她们尽快适应新环境,熟悉医院工作环境,掌握专科理论知识、专业技能,在短期内独立配合医疗工作,做好临床带教极其重要,现将我院近年来新护士临床带教经验介绍如下.
作者
吴秀珍
林雪梅
机构地区
漳州市福康医院
出处
《中国民康医学》
2012年第8期1010-1011,共2页
Medical Journal of Chinese People’s Health
关键词
临床带教管理
精神科护理
新护士
试用
护理理论知识
医院工作
工作岗位
技术操作
分类号
G463 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
李丽华.心理与精神护理[M]北京:人民卫生出版社,1999.
1
梁雁芳,朱新青.
实习护生临床带教管理研究进展[J]
.护理研究(中旬版),2005,19(11):2364-2366.
被引量:10
2
李彤,盛芳,方红,商锡兰.
完善临床带教管理 提高护理实习质量[J]
.卫生职业教育,2007,25(11):111-112.
被引量:3
3
李小平,岑慧红,肖爱祥,苏茜.
基于情景的角色扮演法在精神科护理实践教学中的应用[J]
.卫生职业教育,2013,31(5):81-82.
被引量:13
4
吴闽如,段丽娜.
实习护生临床带教管理方法的探讨[J]
.全科护理,2009,7(28):2615-2616.
被引量:20
5
钟月桂,陈妙霞,杨素莲,徐桂红,王少洲.
护理教学临床带教管理初探[J]
.卫生职业教育,2009,27(15):64-65.
被引量:3
6
陈鲁,陈宜刚.
高职高专护理专业精神科护理说课设计[J]
.卫生职业教育,2012,30(7):95-97.
被引量:5
7
陶凤燕.
参与式教学法在精神科护理教学中的应用[J]
.卫生职业教育,2014,32(22):65-67.
被引量:4
8
刘艳丽.
精神科护理中的风险分析[J]
.现代妇女(医学前沿),2014,0(12):136-137.
9
刘志敏,普娜,苏艳,方冰,许玉玲.
加强管理 以教学促进医院工作全面发展[J]
.昆明医学院学报,2007,28(03B):369-371.
被引量:1
10
夏忠萍.
中职护理实验教学中培养护生护理操作技能的方法[J]
.新校园(中旬刊),2015,0(4):46-46.
被引量:1
中国民康医学
2012年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部