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阅读教学中聋生自主学习能力培养
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摘要
对于聋生的阅读教学,重点应培养他们的自主学习能力。主要应从创境激情,培养兴趣,提高学生阅读的积极性等几方面入手。
作者
徐波
机构地区
江苏省东海县特殊教育学校
出处
《快乐阅读》
2012年第1期10-10,共1页
关键词
聋生
阅读教学
自主学习
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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