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浅谈基于可视化工具VisualEyes的教学案例的设计 被引量:1

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摘要 随着网络技术的进一步普及与发展,在线的可视化工具应用到教学中已成为一种趋势。VisualEyes是一种性能良好的网络可视化工具,它对教师的编程能力要求较低,易于呈现随时空变化的教学内容,极具教学应用价值。本文在介绍该工具的基础上,分析了使用该工具进行教学案例设计的过程与方法,并对其在教学实验中的应用做了展望。
作者 李婧
出处 《中国远程教育》 CSSCI 北大核心 2012年第7期87-90,共4页 Chinese Journal of Distance Education
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参考文献3

二级参考文献1

共引文献4

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