中职学生写作兴趣培养策略

在语文课的教学中,写作教学是重点,也是难点。在职业学校中,学生普遍只把专业课当成主要科目,对语文课不感兴趣,所以写作水平普遍不高。而写作训练不是一朝一夕就能完成的,学生写作水平的提高也不可能立竿见影。在这种情况下,教师要根据学生的特点激发学生的写作兴趣,教学内容的设置要做到由易到难、步步深入,让学生学会想象和联想,最后再进行讲评,以提高学生的写作水平,为他们今后的学习和就业打下坚实的基础。