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《人类的潜能》对我国职业教育的启示

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摘要《人类的潜能》从教育哲学角度分析潜能概念,打破潜能原有概念的三个神话,重构了潜能的三个概念,并探讨了重构后的潜能概念对人们实践工作的影响。阅读本书,可以得出对我国职业教育的多方面启示。

作者郭泽斌夏金星

机构地区湖南农业大学科学技术师范学院

出处《河南农业》 2012年第8期52-53,56,共3页

关键词潜能职业教育启示

分类号 X24 [环境科学与工程—环境科学]

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参考文献1

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河南农业

2012年第8期

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