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转变教学模式 提高教育质量
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摘要
语文教学亟宜打开教室的大门,缩小课堂与生活的距离,让源头活水流进课堂。联系生活进行基本训练,既“导流”,又“开源”,有利于学生生动活泼地主动学习,有利于学生学以致用、学人做人。长期以来,在教学中存在与生活脱节的弊端,使丰富多彩的语文课堂变得枯燥无味。就本人近几年中学语文教学谈几点教学法之我见。
作者
刘桂英
机构地区
青海省平安县古城中心学校
出处
《大观周刊》
2012年第19期165-165,共1页
关键词
教学模式
教育质量
语文教学
主动学习
学以致用
生活
课堂
教学法
分类号
H09 [语言文字—语言学]
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