摘要
新课程标准明确指出:“物理课程应改变过分强调知识传承的倾向,让学生经历科学探究过程,学习科学研究方法,培养学生的探索精神、实践能力以及创新意识。改革以书本为主、实验为辅的教学模式,提倡多样化的教学方式,鼓励将信息技术渗透于物理教学之中。”
教学改革的内容是立体的、多层次的,包括:教学思想、教学内容、教学模式、教学方法、教学手段、课堂作业、课外作业等各方面的改革。本文就“如何在课外充分调动学生学习的主动性和积极性,使他们在课外也学有所趣、学有所得、学有所用,从而既减轻学生课外负担,又巩固所学知识,并培养学生的各方面能力,真正体现新课标精神”?谈谈我对课外作业进行改革的想法和做法。
出处
《大观周刊》
2012年第19期265-265,共1页