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情景剧表演在中职英语口语教学中的有效应用
被引量：
6
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摘要
情景剧表演是一种以学生为主体,能有效提高学生英语口语交际能力的教学方法。本文从课堂教学有效性出发,提出了模拟情景剧表演和即兴情景剧表演两种形式,并对情景剧表演的前期准备和具体课堂实施方法进行了阐述。
作者
林雪华
机构地区
浙江省玉环县中等职业技术学校
出处
《中等职业教育（理论版）》
2012年第4期19-21,共3页
关键词
情景剧表演
英语口语
交际能力
分类号
G455 [文化科学—教育技术学]
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