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中职语文“新一课一得”课堂教学方法的研究与实践 被引量:1

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摘要 语文,作为社会精神的产物,人类文化素质的载体,无一不体现它在人类生活中举足轻重的地位。它在学科体系中同样有着无可替代的地位,而语文课教学的优劣历来也是人们讨论的重点。作为职高的一线语文教师,我们更盼望有一种适合我们职高学生有效方法,提高教学效率。本文中笔者谈了根据自己教学实践,用"新一课一得"教学法提高课堂效率。
作者 鲍晨丽
出处 《中等职业教育(理论版)》 2012年第4期31-33,共3页
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