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提高少数民族预科班学生汉语学习兴趣初探

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摘要 在少数民族地区培养既掌握本民族语言又熟悉汉语的"兼通"人才离不开汉语教育。汉语是重要的交际工具,也是人类文化的重要组成部分,是学习者自身发展的需要。在汉语教学中要通过多种方法,增强少数民族学生对汉语的感受力,不断提高少数民族学生学习好汉语的愿望和兴趣。
作者 敖云
出处 《中等职业教育(理论版)》 2012年第4期47-48,共2页
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