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小学女教师数量过多致小学男生女性化

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摘要 小学教育中男女教师比例失调是一个历史性问题,已引起社会的广泛关注,一些教育专家也专门针对此类现象对孩子健康成长的利弊进行了分析研究,在杭州市“两会”上,市政协教科文卫体委员会建议,可以通过自主招生的方式,适当增加师范类招生中男性比例。
作者 魏皓奋
出处 《课堂内外(教研论坛)》 2012年第3期14-15,共2页 OPEN CLASS Teachers  Version
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