期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
英语教学中的情感因素及教学意义分析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
情感因素与英语教学有着密切联系,消极的情感因素会阻碍英语教学,而积极的因素会促进英语教学,文章试从情感以及情感对语言学习的促进或阻碍作用入手,探讨在英语教学中如何运用情感因素,促进英语教学。
作者
成青苗
机构地区
义乌工商学院外语系
出处
《神州》
2012年第11期63-63,共1页
关键词
情感因素
英语教学
积极因素
消极因素
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
2
共引文献
4
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
党长燕.
大学英语口语教学中情感因素的分析[J]
.新西部(理论版),2009(8):199-199.
被引量:4
2
陈荣华.
论英语教学中情感因素的运用[J]
.武汉船舶职业技术学院学报,2009,8(4):118-119.
被引量:2
二级参考文献
5
1
冼吉昌.
情感智力与语言学习[J]
.外语与外语教学,1999(9):25-27.
被引量:87
2
戴曼纯.
情感因素及其界定——读J.Arnold(ed.)《语言学习中的情感因素》[J]
.外语教学与研究,2000,32(6):470-474.
被引量:420
3
卢家楣.
对中学教学中教师运用情感因素的现状调查[J]
.心理发展与教育,2001,17(2):55-58.
被引量:51
4
张俊英.
互动交际活动中主体行为过程的情感归因——非英语专业大学生英语口语能力发展调查研究与分析[J]
.外语与外语教学,2006(7):25-29.
被引量:60
5
王红.情感因素与大学英语口语教学[J]大学英语(学术版),2005(00).
共引文献
4
1
李平.
影响非英语专业学生口语教学的因素及其对策分析[J]
.科教文汇,2009(36):151-152.
2
孙路平.
浅析如何打破大学英语口语课堂沉默现象[J]
.科教文汇,2010(23):115-116.
被引量:3
3
张静.
情感因素对高专英语口语教学的影响[J]
.新课程研究(高等教育),2010(5):140-141.
4
朱敏.
小学英语情感教学与班级生命力探讨[J]
.吉林教育(综合),2013,0(5S):35-35.
1
秦海雷.
谈创造性地开展大学生思想政治教育工作[J]
.神州,2011,0(10):131-131.
2
明霞.
高中数学教学“有效提问”的意义分析及操作策略[J]
.教师,2017,0(6):40-40.
3
梁霞.
高中作文教学向记叙文写作教学回归的意义分析[J]
.中国校外教育(中旬),2013(12):124-124.
被引量:2
4
靳辉.
大学生思想政治教育进课堂的重要意义分析[J]
.科学与财富,2012(9):75-75.
5
王林吉.
高中体育教学实效影响因素及创新教育意义分析[J]
.科海故事博览:科教创新,2011(6):202-202.
6
秦海雷.
谈创造性地开展大学生思想政治教育工作[J]
.神州,2011(3):106-106.
7
林嫣妮.
情感教育在初中英语教学中的意义[J]
.考试周刊,2014,0(59):95-95.
8
金原瑾.
数学图形对于高中数学教学的意义分析[J]
.数理化解题研究(高中版),2016,0(10X):51-52.
9
张健.
情感体验在小学语文教学中的意义分析[J]
.时代教育,2016,0(20):222-222.
被引量:1
10
李海燕.
对初中数学中数形结合教学方式的意义分析[J]
.中学时代(理论版),2013,0(A12):13-13.
被引量:1
神州
2012年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部