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浅谈培养农村初中生英语阅读能力
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摘要
英语作为一门基础语言课,教学的最主要目的是培养学生具备听、说、读、写四项基本能力,而对于处在英语学习初级阶段的初中生来说,能读懂英语才是最关键的,学会读,读得懂,进而才能听的懂,写的出,才有兴趣开口说,最终达到听、说、读、写四项基本能力的综合运用。本文基于笔者教学一线,探讨基本功能教学的教法实践。
作者
明霞
机构地区
宁强县燕子砭初级中学
出处
《神州》
2012年第11期104-104,共1页
关键词
英语教学
教学教法
教学研究
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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