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自主学习是获取数学知识的学习方法
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摘要
新课标要求教学要“改进教学行为,倡导自主、合作、探究的学习方式”,要求教学中让学生成为学习的主人。数学课堂中,要求教师要创设一定的问题情境,激发学生的学习兴趣,引导学生主动探索和研讨,从而在自主学习、合作交流中获取新知。
作者
贾玉芝
机构地区
河北省阜平县城厢小学
出处
《神州》
2012年第11期187-187,共1页
关键词
自主
发展
数学
方法
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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