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浅谈中学语文趣味教学

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摘要 兴趣是学习的情感动力,是打开知识殿堂的钥匙。精心设.计导语,充分利用课堂,抓住作文环节,都是激发兴趣,提高效率的途径。
作者 王静
出处 《神州》 2012年第16期38-38,共1页
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