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浅谈中学语文趣味教学
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摘要
兴趣是学习的情感动力,是打开知识殿堂的钥匙。精心设.计导语,充分利用课堂,抓住作文环节,都是激发兴趣,提高效率的途径。
作者
王静
机构地区
山东省青岛开发区职业中专机电部
出处
《神州》
2012年第16期38-38,共1页
关键词
趣味教学
中学语文
情感动力
激发兴趣
学习
课堂
作文
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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神州
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