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浅议小学国画教学
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摘要
在小学国画教学中,存在着很大的问题。由于受历史文化的影响,以及传统教学模式长期的作用,小学国画教学还是以临摹范画或教师画一笔学生练习一笔为主,一节课下来,全班完成了同一幅画。教师、学生家长在评价作品时是与教师范画是否相近为标准,摹本都是教师创造出来或选择来的东西,不必说,自然是成人化、模式化的内容。
作者
孙桂芳
康凯
机构地区
黑龙江省讷河市学田中心学校
出处
《神州》
2012年第16期202-202,共1页
关键词
国画教学
小学
传统教学模式
学生家长
历史文化
教师
成人化
模式化
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
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