借助游戏教学平台 丰富农村体育课内容

当前农村中学的体育课呈现为一种活动课的形式，体育在学校教学中得不到足够重视。为了让学生喜欢体育课，体育游戏是重要手段之一。游戏能活跃课堂气氛，培养学生创新和实践能力。创编体育游戏要体现课程改革的新理念，充分利用其锻炼价值和教育性，为体育教学服务。本文就游戏教学的根基、前提、源泉、方向和条件等进行探讨，为学校体育教学注入新的内容，使体育教学真正成为促进学生身心健康和促进学生全面发展的重要组成部分。