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多角度激发学生兴趣 打造小学语文教学高效课堂
被引量:
8
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摘要
《小学语文新课程标准》指出:"学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式……""345"优质高效课堂充分体现了这一教学理念,就是要最大程度地发挥课堂教学的功能和作用。
作者
吴洪珍
机构地区
昌乐县红河镇小学
出处
《科技信息》
2012年第13期7-7,共1页
Science & Technology Information
关键词
学生兴趣
课堂教学
语文教学
激发
小学
新课程标准
语文学习
学习兴趣
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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