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节奏乐教学在幼儿园艺术活动中的实施和运用 被引量:2

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摘要 在幼儿教育中,音乐教育是重要的组成部分,而节奏乐教学活动更是在其中占有很大的份额,因为在这样的活动中,幼儿能够获得对事物进行整体把握的能力,以及运用多种符号进行思考和表达的能力。并且在进行节奏乐演奏的过程中,幼儿可以获得自我认识、自我管理、自我教育的能力以及与他人交往和合作的能力。这些能力,不仅是幼儿在幼儿园中平安快乐的生活、身心健康的成长所必须的,而且也是他们离开幼儿园后一生生活、发展所必须的。
作者 樊婧
机构地区 永定门幼儿园
出处 《科技信息》 2012年第13期314-314,251,共2页 Science & Technology Information
  • 相关文献

参考文献5

  • 1幼儿园快乐发展课程编写组.幼儿园快乐与发展课程[M].
  • 2教育部基础教育司.幼儿园教育指导纲要(试行)解读[M].
  • 3徐书芳;王瑞华.幼儿园课程教师用书:艺术表现[M].
  • 4许卓娅.幼儿园音乐教育活动丛书:打击乐器演奏活动[M].
  • 5韩之云.节奏乐[M].

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