期刊文献+

依托校本课程,促进高中图书馆建设——以华中师范大学附属第一中学为例 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 随着校本课程的不断深入,图书馆除了服务功能外,更重要的是应发挥专业特长,为教育教学服务。积极以校本课程为契机,促进图书馆全方位建设。
作者 陈丽
出处 《新课程(教研版)》 2012年第4期6-7,共2页
  • 相关文献

同被引文献13

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部