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化解心中的“火山”
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摘要
从表面上看是攻击性行为,实际上是对情绪的控制问题,而更深层次是生理、环境等诸因素错综复杂、积淀缠绕所引发的。干预行为最终促使多个因素发生转变,达到了全面、快速的效果。
作者
蒋阿英
机构地区
江苏省常州市钟楼实验中学
出处
《新课程(教研版)》
2012年第4期21-21,共1页
关键词
“火山”
环境
标本兼治
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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