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数学课堂实施创新教育的思考
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摘要
教师的教育理念与教育观念对学生的创造意识的形成与创造能力的培养起着至关重要的作用。教师要引导学生大胆质疑,培养学生敢于提出问题的学习习惯,激发学生的创新意识,教师正确的评价对学生的发展起着关键性的作用。教师要转变教育观念,树立以学生发展为本,以培养学生创新意识与探索能力为价值取向的教育价值观。
作者
才红艳
机构地区
河北省秦皇岛市第十三中学学校
出处
《新课程(教研版)》
2012年第4期22-22,共1页
关键词
新课程
创新意识
创新能力
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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