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浅谈中小学生科学兴趣的培养
被引量:
1
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摘要
通过学校在如何开展中小学科学兴趣小组活动方面的探索,提出培养中小学生科学兴趣须科技环境熏陶、活动形式多样、课堂内外渗透、家校社会协力。
作者
刘皓
机构地区
江西省宁都县电教仪器室
出处
《新课程(教研版)》
2012年第4期143-143,共1页
关键词
中小学生
科学兴趣
培养
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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