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减负增效——教学相长的明天
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摘要
提倡刻苦学习,是每一位老师和家长对孩子的最高期望,也是我国培养下一代的优良传统。但是,过重的课业负担又不能不引起我们的高度重视。省教育厅颁发的《规范中小学办学行为,切实减轻中小学生过重负担的实施意见》的通知已经明确指出:"要切实减轻学生的课业负担,全面提高教学质量。"如何做到这一点呢?关键要在转变思想方面下工夫。
作者
周凌亚
机构地区
江苏省常州市横林初级中学
出处
《新课程(教研版)》
2012年第4期180-181,共2页
关键词
教学相长
减负增效
课业负担
中小学生
刻苦学习
办学行为
省教育厅
教学质量
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
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