关注数学思考回归数学本质

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摘要随着新课改向纵深发展,教师越来越意识到培养学生数学思想的重要性,为此,义务教育数学课程标准及时提出了培养学生的＂四基＂。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》第六十二条中,专门谈到了思考对于学生的重要性。他指出：＂一个人到学校里来上学,不仅是为了取得一份知识的行囊,而主要的还是为了变得更聪明,因此,他的主要的智慧努力就不应当用到记忆上,

作者李淑琼

机构地区福建泉州师院附属丰泽小学

出处《新课程（教研版）》 2012年第4期187-187,共1页

关键词数学思考数学本质《给教师的建议》回归数学课程标准苏霍姆林斯基数学思想义务教育

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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