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化学实验中创造性思维的培养
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摘要
创造性思维不是少数“天才”的特质,而是和其他能力一样广泛存在于每一个普通人的头脑中。化学实验作为化学教学中不可缺少的重要部分,不仅能帮助学生巩固化学知识、培养各种能力,而且在培养创造性思维方面具有独特的作用。如何通过化学实验培养学生的创造性思维,在化学实验教学过程中应注意下面几个问题:
作者
王迎辉
机构地区
孟津县第一高级中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2012年第4期92-92,共1页
New Campus
关键词
创造性思维
化学实验
培养
实验教学过程
化学教学
化学知识
普通人
能力
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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新校园(上旬刊)
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