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浅谈幼儿的道德品质教育
被引量:
2
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摘要
一、对幼儿进行道德品质教育的重要意义学前教育的实践证明,学前期是道德品质教育的重要阶段。一个人道德品质的形成都将在这个阶段奠定基础。陶行知先生曾说:“教人要从小教起,幼儿如幼苗,必须培养得宜,方能发荣滋长。”人的各种道德品质无一不是在学前期萌发出来,并逐步走向成熟的。家长和教师既要关心孩子的饮食起居,重视对其智力开发,更要加强孩子的道德品质教育,注重非智力因素的培养,这样才能促进幼儿德、智、体美全面发展。
作者
袁翠红
机构地区
邹平县焦桥镇中心幼儿园
出处
《新校园(上旬刊)》
2012年第4期215-215,共1页
New Campus
关键词
道德品质教育
幼儿
个人道德品质
智力开发
非智力因素
学前教育
饮食起居
全面发展
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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