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探究学习之我见
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摘要
所谓探究学习是指借助提供结构化的材料,指导学生进行操作与思考从而获得知识的方式。它包含提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作等要素。
作者
蒋荷花
机构地区
苏州市高新区镇湖中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2012年第3期58-58,共1页
New Campus
关键词
探究学习
设计实验
提出问题
制定计划
收集证据
结构化
学生
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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新校园(中旬刊)
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