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在生活中学会商量

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摘要 最近,笔者和三年级的学生们一起上了《学会商量》口语交际课。在教学这一课时,笔者落实了陶行知先生“生活即教育”“教学做合一”的教育思想,做到了围绕着生活,让学生在生活中学会商量;体现了“做是学的中心,也是教的中心。”具体地说,在本课的教学过程中,通过科学性、创造性、主体性及开放性的实践,让学生在生活中学会了商量。
作者 费国英
出处 《新校园(中旬刊)》 2012年第3期163-163,共1页 New Campus
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