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让学生快乐成长——谈班主任对班级的管理
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摘要
班主任要用心为学生创造能充分表达情感、展现自我和释放激情的宽松环境,让学生快乐成长。那么,班主任应该怎么做呢?
作者
白振生
机构地区
新密市第二高级中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2012年第3期198-198,共1页
New Campus
关键词
快乐成长
班主任
学生
管理
班级
宽松环境
分类号
G623.1 [文化科学—教育学]
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新校园(中旬刊)
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